المدرسة هي بيت الطفل الثاني، فيها يتعلم أسس الحياة الطيبة وكيفية التفاعل والتعايش مع شخصيات ووجهات نظر متنوعة. وفي هذا العصر الرقمي، تبقى ديناميكية التعلم الحضوري ضرورية للتطور العاطفي والاجتماعي لكل طفل — لذلك نحرص على التوازن بين متطلبات العصر الرقمي والاحتياجات الاجتماعية والعاطفية للتلاميذ، في بيئة صحية تعزّز عقلية الرفاهية والنمو.

منذ جائحة 2020 وما حملته من دروس، نستخدم أحدث نماذج التعلم الرقمي عبر الإنترنت عند الحاجة، عبر منصة متكاملة مصمّمة للمعلمين والتلاميذ. يغطي المحتوى الرقمي المناهج اللبنانية بالكامل ويضيف موارد تفاعلية عالمية، بهدف تدريب التلاميذ على التفكير المستقل والمهارات البحثية العميقة والتعلم مدى الحياة.

نشجّع معلّمينا وتلاميذنا على البحث العلمي والتفكير العميق، وتطوير تقنيات البحث والمهارات التحليلية ومهارات التعلم الذاتي المستقل. توفّر هذه المشاريع خبرة التعامل مع وجهات نظر متعددة، فتعزّز الفضول والاكتشاف وتنمّي المنطق والتحليل والتفسير وسائر كفايات التفكير النقدي والإبداعي.

نعطي أولوية عالية للتطوير المهني المستمر: برنامج تدريب مكثّف على الانتقال إلى التعلم المدمج والأدوات التقنية والمكتبات الرقمية، واجتماعات دورية مع خبراء الفريق الأكاديمي المركزي في GE، وتدريب على أدوات التأليف الحديثة لتطوير دروس تفاعلية خاصة — يرافقه تخطيط ومؤشرات أداء وتقييم مستمر ودعم مباشر حسب الحاجة.